1.团队的构建与发展规划
共同的愿景是创业团队的基础 - 团队成员拥有共同愿景可以增强团队成员的稳定性
创业团队的初始成员应该是因为拥有共同的目标愿景而组合在一起，从而开展创业活动，这样，才能在创业过程有效地减少分歧，将团队的力量进行最大程度的发挥。
v明确方向：构建创业团队共同的发展蓝图并解决再发展过程中的目标不明以及价值差异的问题，从而促进团队成员之间的相互协作，增强团队间的稳定性。（创业之初就确定团队目标，并且坚定信心以及为此而奋斗的决心，从而也促使合作者在选择合作伙伴的时候更加理智）
v明确成员定位：确定团队的领导核心，将团队发展的具体规划和实施方案明确下来，同时要明确各成员在团队中的具体职责，并给予相应的权利，保证各成员之间目标的一致性。
v明确职责：在团队发展中团队成员要严格按照自身职责开展创业活动，遵守创业之初确定的规则，以保证团队的结构稳定，促进项目顺利推进。
价值观达成共识产生的正能量
个体对团队价值观认同度越高就越容易获得满足愉悦，而这种满足愉悦是一个人能够最大限度为团队目标实现做出贡献的动力。
团队的价值观被多数成员认同，团队的价值观更容易统-，团队更容易朝着好的方向发展。
如何达成团队价值观的共识
1.团队领导者价值观的引导；
2.规章制度与工作标准的建立；
3.团队成员之间的相互磨合，即求同存异的过程
创业团队的发展规划
1.创业团队在组建前要制定好成员规划，成员的能力要涵盖营销，技术和管理三个方面。
2.创业团队本身具有不确定性，要根据需要及时调整创业团队成员结构，及时吸纳补充成员（创业过程中的小伙伴离开，或者创业过程中企业发展对于人才更高标准的要求）。
3.创业团队再发展过程中，需要进行团队维护，确保相互间的信任与沟通，不断巩固与强化团队目标与团队价值观。
2.创业团队成员的角色与工作分工
比如创业初期的产品定位与产品原型设计，这个工作并不能严格落实到某一个职位甚至某一个人来独立完成，它更应该是一个集体智慧的产物。
创业中的产品、研发、运营、推广有序地组成一个整体， 每个人都需要发挥自己的能力，找到其中自己有能力并应该解决的问题，并为最终的目标实现做出贡献。
在创业活动中责任要清晰，可也要搞清楚为什么要让责任清晰，那是因为事儿实在太多,不清晰就可能出现工作的空白,工作就容易混乱，团队无法形成战斗力，进而影响创业效率。
创业最重要的并不是严格按照职责约定好的去做事，而是要最大限度地发挥每一个成员的能力，使各种能力的组合推动创业活动的开展。
成员分工原则：以工作为方向，以能力为依据，以认知为基础。
管理学家梅雷迪斯贝尔宾研究发现，每个成员都具有双重角色，其一是职能角色，是工作赋予各人的“任务型”角色;其二是团队角色，是由个人气质、性格所决定，在工作集体中经常自然流露的“协作型”角色。
一个成功的团队首先应该是九种角色在三类工作中的综合平衡。团队需要的不是一个个平衡的人，而是能够在组合起来以后平衡的一群人。
注意事项：
u容人所短、用人所长：人无完人，在团队内不可能让一名成员即是智多星又是外交官还是完美者。
u尊重差异、优势互补：在团队内对于一份给定的工作，完全合乎标准的理想人选几乎不存在，没有一个人能满足我们所有的要求，但是一个由多人组成的团队可以做的相对完美。
u增强弹性、主动补位：团队成员之间的兼容性对团队的功能至关重要，在团队组建过程中要求团队成员的职能角色和团队角色达到平衡，最佳的组合方式要依据团队的目标和任务而定。
3.创业团队的团队架构与5P要素
案例分析(任正非团队) 军事启发
要努力做好客户界面，就必须形成若干面向客户的“铁三角”作战单元，即以“客户经理”、“ 解决方案专家”、“交付专家”组成的工作团队。
基层作战单元在授权范围内，有权力直接呼唤炮火。
一线的作战，要从客户经理的单兵作战转变为小团队作战，而且客户经理要加强管理营销四要素(客户关系、解决方案、融资和回款条件以及交付)的综合能力。
军队是消灭敌人，企业就是获取利润。铁三角对准的是客户，目的是利润。铁三角的目的是实现利润，否则所有这些管理活动是没有主心骨、没有灵魂的。当然，不同的地方、不同的时间，授权是需要定期维护的，但授权管理的程序与规则，是不轻易变化的。
铁三角的精髓是为了目标，而打破功能壁垒，形成以项目为中心的团队运作模式。给下一阶段组织整改和团队建设提供了很好的思路和借鉴，公司主要的资源要用在找目标、找机会，并将机会转化成结果上。
l团队的目标必须是鲜明的;
l团队的工作是有计划的;
l团队每个成员是有明确的工作定位的;
l团队成员之间是有分工协作的;
l团队及成员的工作也是有授权的。
创业团队的5P要素：创业团队在进行创业活动过程中需要明确的目标、人员合理分工、准确定位、划分权限和制定实施计划。
Ø目标(purpose)
团队应该有一个既定的目标，为团队成员导航，指引前进的方向。没有目标，这个团队就没有存在的价值。
团队的目标还可以把大目标分成小目标具体分到各个成员身上，大家合力实现这个共同的大目标。
Ø人(people)
团队是由人组成的。人是构成团队最核心的力量.确定团队目标，定位，职权和计划，都只是为团队取得成功奠定基础，最终能否获得成功取决于人。
Ø定位(place)
团队的定位包含两层意思:
一是团队的定位：创业团队在整个产业生态中处于什么位置，什么因素会对团队创业成败产生影响，哪些因素有利于团队的整体提升。
二是个体的定位：创业团队的成员在创业活动中扮演什么样的角色，这个角色定位在什么情况下会发生变化。
Ø权限(power)
l明确团队中成员的权限是非常重要的，会影响到团队的效率与质量。
l团队中领导人的权力大小跟团队的发展阶段相关。一般来说，团队越成熟，领导者的权力相应越小，在团队发展的初期，领导权是相对比较集中的。
l整个团队权限主要是指决定权、如财务决定权、人事决定权、信息决定权、临时处置权等。
l有了定位、有了权限，才能使团队中的每个成员的能力得以发挥，才能推动创业活动的进程。
Ø计划(plan)
计划的两层面的含义:
1.目标最终的实现，需要一系列具体的行动方案,可以把计划理解成程序之- -。
2. 按计划进行可以保证团队的进度。只有按计划操作，团队才会有步骤地接近目标从而最终实现目标。
4.创业团队人员的招募方法
1.确认所需招聘什么样的人才
通过团队中的工作分类、角色定位、岗位定位和能力分析，结合以创业团队的业务进展情况梳理出招募人才的需求。围绕这个需求，进行人才画像（知识，经验，能力和工作愿景），将人才需求明确下来。
2.找到“同样味道”的人
味道就是蕴含在每个人特质里的“创业基因”
拥有创业精神的人可以在摸索中带领团队打出一片江山，当他具有这个特质的时候，就可以创造出一个环境去实现他想实现的事情，这就是味道，也会决定一个人在公司能不能够长久的发展。
3.如何对人才进行判断与评估
目标选材基本法Star
S-Situation即(情景)：问当时的情形当时发生了什么;
T-Task即(任务)：问在这个情形下要实现的目标是什么;
A-Action即 (行动)：问你采取了什么行动，怎么做的;
R-Result即(结果)：问你最后取得了什么结果。
问问题的时候不要问如果，因为问如果考察的不是实际能力，而是他能言善辩的能力。所以在判断应聘者的知识、经验和能力的时候,要全部都问过去发生了什么从这个人过去的事情里面去推断他的知识经验和能力，并据此可以判断他能否成为你创业的伙伴。
同时还要注意观察应聘者对问题的反应，他是在思考还是在想象，是在回忆还是在创造，如果比较难想象的话可以模仿，通过模仿判断他是在思考还是想象。
企业不同阶段需要不同的“组织文化”，因为企业在不同成长阶段会有不同的关键点，比如初创期的团队有一个特性就是人员高位低用，而且普通薪酬会低于市场平均水平，如何与这些人工作呢？核心点就在于文化。
打造一个具有家文化的创业团队，比如加班到12点的时候一起吃个烧烤喝个啤酒，钱少点也没关系，为的是我们的共同事业。
快速成长期时需要低位高用，对于之前画的饼（愿景），这个时候要逐步实现要让员工觉得跟着你是真正有肉吃，建立信任他们才能长期跟你跑下去，其次是关键岗位有人一夫当关，之前家文化，靠兄弟，如果在快速发展期还是按照家文化，兄弟文化进行的话，这个将会成为团队发展的阻碍。
成熟期，公司变大也需要建立人才梯队，建立组织能力，老板角色也需要转变，老板应该之前从事具体的业务转变成一个建立环境，建立文化，建立土壤的人员，因为公司人员多了，HR要防止公司文化稀释，看看最开始的文化和架构是否还在。
创业公司与成熟公司在选人上的最大区别就是成熟公司选人是买方市场，公司占主导地位，对人才挑挑拣拣;
口碑传播是创业公司招募人才的有效途径，在业务伙伴中挖掘人才也是可以考虑的途径，其实说了这么多方法与渠道，你最应该记住的是创业团队成员的招募, 实质上是你价值观的传播,大家认可你和你的事业,就有了统一价值观的基础，就能够推动你的创业更加顺利的进行。
5.分析自己创业团队的优势与劣势
SWOT分析法
用来确定企业自身的竞争优势、竞争劣势、机会和威胁，从而将公司的战略与公司内部资源、外部资源有机的结合起来的种科学的分析方法。
态势分析 调查列举 矩阵排列 系统分析 决策性结论
运用这种方法，可以对研究对象所处的情景进行全面系统准确的研究，从而根据研究结果制定相应的发展战略、计划以及对策等。
6.创业团队的组织建设
创业团队分类：
自我管理型组织-扁平化团队管理
自我学习型组织-20世纪90年代管理实践中发展起来的一种具有强劲生命力与竞争力的
组织模式。是由美国麻省理工学院彼得.圣吉(PeterMsenge)创立了学习型组织理论。
大家通过不断共同学习，突破自己能力的.上限创造真心向往的结果，培养全新前瞻而开阔的思考方式，全力实现共同的抱负。
使组织成员树立终身学习的理念和习惯，使组织成员共同描绘组织新愿景并转化为实现新愿景的学习动力，建立和完善能使学习持续发展的良好机制(主要为学习体制和激励体制)营造学习共享和互动的组织氛围，提供多种学习途径和相应的硬件设施,时学时新、不断创新。
自我学习型团队 - 五项技能和五种方式
1.自我超越 2.改善心智模式 3.建立共同愿景 4.团队学习 5.系统思考
1.系统思考 2.自我超越 3.心智模式 4.共同愿景 5.团队学习
自我学习型团队 - 优点
扁平的组织结构，则即从最上面的一决策层到最下面的操作层，中间间隔层次极少。
尽最大可能将决策权向组织结构的下层移动，让最下层单位拥有充分的自主权，并对产生的结果负责。
企业内部形成互相理解、相互学习、整体互动思考、协调合作的群体，产生巨大的持久的创造力。
